• 
  Nicolas Combe. Exemples d'effets non linéaires sur les oscillateurs. Bulletin de l'Union des Physiciens (BUP), 2024, 1068, pp.895. ⟨hal-04850766⟩
• 
  Nicolas Combe. Exemples d’effets non linéaires sur les oscillateurs Partie 1 Oscillations libres. Le Bulletin de l'Union des Professeurs de Physique et de Chimie, 2024, 1067, pp.795. ⟨10.1119/5.0112643⟩. ⟨hal-04740356⟩
• 
  Robert Puttock, Anaïs Fondet, Ingrid Andersen, Mark Rosamond, Alexander Fernández Scarioni, et al.. Stochastic hexagonal injectors in artificial spin ice. Communications Materials, 2024, 5 (1), pp.207. ⟨10.1038/s43246-024-00614-0⟩. ⟨hal-04716963⟩
• 
  Nathalie Tarrat, Mathias Rapacioli, Bishal Poudel, Fernand Spiegelman. DFTB approach to multiply charged Aunq+ clusters. Journal of Innovative Materials in Extreme Conditions, 2024, 5 (2), pp.106. ⟨hal-04736986⟩
• 
  Nathalie Tarrat, Mathias Rapacioli, Bishal Poudel, Fernand Spiegelman. DFTB approach to multiply charged Aunq+ clusters. Journal of Innovative Materials in Extreme Conditions, 2024, 5 (2), pp.115. ⟨hal-04737008⟩
• 
  Aurélien Roux, Nicolas Combe. Erratum: Thermal mass transport mechanism of an adatom on a crystalline surface. Physical Review B, 2024, 110 (11), pp.119902. ⟨10.1103/PhysRevB.110.119902⟩. ⟨hal-04740394⟩
• 
  Nathalie Tarrat, J. Christian Schön, Juan Cortés. Dependence of lactose adsorption on the exposed crystal facets of metals: a comparative study of gold, silver and copper. Physical Chemistry Chemical Physics, 2024, 31, pp.21134-21146. ⟨10.1039/D4CP01559B⟩. ⟨hal-04664324⟩
• 
  J. Harmel, A. Briens, M. Tlili, R. Tan, J-B. Lincelles, et al.. Nouvelles pratiques pédagogiques : Développement d’un serious game en réalité virtuelle pour la formation au risque chimique en salle blanche. Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 2024, 23, pp.1009. ⟨10.1051/j3ea/20241009⟩. ⟨hal-04838329⟩
• 
  H. Tap, R.P. Tan, O. Bernal, P-F. Calmon, C. Rouabhi, et al.. Du silicium au circuit CMOS. Pédagogie active par Apprentissage Par Projet. Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 2024, 23, pp.1019. ⟨10.1051/j3ea/20241019⟩. ⟨hal-04838433⟩
• 
  M. Respaud, R.P. Tan, J-B. Lincelles, J. Harmel, C. Rouabhi, et al.. Une première approche des micro et nanotechnologies pour les jeunes collégiens et lycéens. Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes, 2024, 23, pp.1017. ⟨10.1051/j3ea/20241017⟩. ⟨hal-04838360⟩

159