Metaphysics book i. In (chap. 5) ,
Om musikalsk dannelse, Dannelse. Aarhus Universitetsforlag, 2002. ,
Udviklingstendenser i det almene gymnasium (No. 36b) Uddannelses- styrelsen, 2003. ,
Individualization, 2002. ,
Musikk og tanke, 1976. ,
Banal nationalism, 1995. ,
Ansvar for egen laering, 1991. ,
Musik som obligatorisk fag i gymnasieskolen? Unpublished master's thesis, 2004. ,
Mere problemorienteret arbejde! Institut for Musik og Musikterapi, 2005. ,
An introduction to social constructionism, 1995. ,
DOI : 10.4324/9780203299968
Fremtidens uddannelser. den ny faglighed og dens forudsaetninger, 2004. ,
Evaluering af uddannelse i danmark . Unpublished master's thesis, 2002. ,
Kanoner og kaettere, Information, vol.29, 2005. ,
Den rituelle reflektion ? om evaluering i organisationer, 1998. ,
Paedagogik og professionalitet, 1998. ,
Discourse and social change, Polity, 1992. ,
Humanistisk viden i et vidensamfund, 2004. ,
Virkelighed og relationer, 2002. ,
Modernitetens konsekvenser, 1994. ,
Modernitet og selvidentitet. selvet og samfundet under senmoderniteten, 2002. ,
New public management, 2002. ,
Brev til de tidligere fagkonsulenter, 2005. ,
Laering ? en ny flydende betegner? In Paedagogisk forskning og udvikling, 2001. ,
Nogle betragtninger om begrebet 'kernefaglighed, Uddannelsesredegørelse, 2000. ,
Prøver og eksamen ? norm og udfordring, Uddannelse, issue.4, 2000. ,
Almendannelse som ledestjerne. Syddansk Universitets- forlag, 2003. ,
Almendannelse for tiden, 1996. ,
Farvel til faellesskabet?, Den konservativeårstidkonservativeårstid. Forlaget Hovedland, 2004. ,
The clash of civilizations and the remaking of world order, Touchstone, 1996. ,
Kernefaglighed ? et dynamisk begreb, Uddannelse, issue.3, 2002. ,
Evaluering af kompetence som 'ny' faglighed, Uddannel- se, issue.3, 2002. ,
DOI : 10.1080/00291463.2001.11863998
Diskursanalyse som teori og metode, 1999. ,
Politikere og borgere har krav på reel og trovaerdig information om skolers kvalitetsarbejde, Gymna- sieskolen, issue.7, 1998. ,
Didaktik mellem etik og psykologi, Psyke og logos, issue.2, 1998. ,
Laeringsteori eller/og formidling, KVAN, issue.70, 2004. ,
Et fag i moderniteten. danskfagets didaktiske diskurser, 2003. ,
Interview. Hans Reitzels Forlag, 1994. ,
Ind på humaniora, 2001. ,
Polemik om didaktik, Weekendavisen, 2004. ,
Individualitet, faellesskab og dannelsens mangfoldighed, Uddannelse og dannelse ? laesestykker til paedagogisk filosofi. Forlaget Klim, 2004. ,
Viden og det postmoderne samfund, 1982. ,
Almen musikdidaktik, 1998. ,
Laereruddannelsen i de kunstneriske fag, Uddannel- se, issue.7, 2005. ,
Kritisk teori og diskursen om livslang laering, 2002. ,
Fagdidaktiske problemstillinger, In Fagdidaktikrapport. Undervisningsministeriet, 1997. ,
Augustin (af hippo), Gads musikleksikon. Gads Forlag, 2005. ,
Studium generale, 1979. ,
Det laerende samfund, Gyldendal, 2001. ,
Det hyperkomplekse samfund Gyldendal, 2002. ,
Det laerende samfund ? laering, kompetence, uddannelse og it i det hyperkomplekse samfund, Uddannelse, laering og it ? 26 forskere og praktikere gør status på området. Undervisningsmi- nisteriet, 2002. ,
Psykologi og kompetencer, Psykologi, kernefaglighed og kompetencer ? perspektiver fra psykologikonferencen den 18, 2001. ,
Music in educational thought and parctice, 1989. ,
Socialisering og laering i det refleksivt moderne, 1996. ,
Bedre uddannelser. handlingsplan. Undervis- ningsministeriet, 2002. ,
Gymnasiereformer med 100års100års mellemrum ? fra en moderne verden til en senmoderne verden, 2003. ,
Kvalifikationer og dannelse, Uddannelse, issue.9, 1999. ,
Danskere laegger overdreven vaegt på kultur, Information, issue.11, 2005. ,
Dannelse i moderniteten, Uddannelse og dannelse ? laesestykker til paedagogisk filosofi. Forlaget Klim, 2004. ,
Uddannelsesstyrelsen ,
Modeller for fag og laering i det virtuelle gymnasium Uddannelsesstyrelsen, 2001. ,